教育观察

教育观察创刊于2012年，现为旬刊，面向国内外公开发行。本刊聚焦教育领域的学术前沿与产业需求，集中刊发基础理论研究、应用技术创新、工程实践案例、学科进展综述、政策标准解读等原创性、高价值学术成果，致力于搭建领域内高水平的学术交流与成果转化平台。教育观察常设核心栏目包括教师发展、学前教育探新、教育广角、学前师范教育、学科教学探索、课程思政、核心素养、思政教育、家庭教育、教法创新、院校发展、阅读与写作教学、高教管理、互联网+教育等，发文覆盖教学、教育、课程、高校、课堂、教师、幼儿、语文、高职等多个研究方向，持续追踪教育领域热点议题与前沿方向。

教育观察在国内外核心期刊评价体系中屡获佳绩，已被知网收录(中)、维普收录(中)等国内外主要学术数据库收录。创刊至今，期刊先后获评：中国期刊全文数据库（CJFD）、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊等多项行业荣誉。本页整理了该刊的几个重要评价指标，客观呈现期刊的学术传播力与学科影响力，可为广大作者投稿选刊提供全面、可靠的数据支撑。若需了解期刊投稿要求、版面费、出刊时间等更多详情，可咨询本站客服获取进一步咨询。